Het afgelopen schooljaar deed de állereerste lichting leerlingen van De Waerdenborch het internationaal erkende examen Cambridge English. Maar liefst 14 leerlingen (3 en 4 vwo) volgden – naast de reguliere Engelse lessen – extra onderwijs om hun Engelse taal naar een excellent niveau te tillen. Een ‘whopping’ 100% slaagde ‘with flying colours’! Op vrijdag 17 september kregen de geslaagden tijdens een feestelijke bijeenkomst hun welverdiende ’certificate’ uitgereikt.
Kartrekker van het Cambridge Engels binnen De Waerdenborch is docent Jeroen van Mierlo. Bevlogen vertelt hij hoe het Cambridge onderwijs binnen De Waerdenborch staat als een huis. Hij is ontzettend trots op ‘zijn’ leerlingen die allemaal het 1e diploma, First Certificate in English, behaalden. Het uiteindelijke examen duurde de hele dag en bestond uit 5 onderdelen, namelijk spreken, luisteren, lezen, academisch schrijven en grammatica/woordenschat. “De examens worden beoordeeld door externen van Cambridge University. Het is uniek dat de afgevaardigden van Cambridge hier kwamen om deze af te nemen. Ze waren erg onder de indruk van het niveau van onze leerlingen. Daar zijn we super trots op!”, aldus van Mierlo.
Veel afgestudeerde leerlingen komen tijdens hun studie, hun werk of op reis op plaatsen terecht waar Engels de voertaal is. Een gemiddelde beheersing van het Engels is dan niet altijd genoeg. Zeker als je succesvol wilt zijn in een wereld van internationalisering en globalisering, heb je meer nodig. Wanneer studenten op een hoog niveau Engels spreken, is dat van grote meerwaarde. Van Mierlo vervolgt: “Met een dergelijk certificaat op zak vergoot je je zelfvertrouwen en je kansen op een baan aanzienlijk. Ook bij het starten van een nieuwe studie geeft deze kennis een voorsprong. Bij sommige opleidingen is het Cambridge diploma zelfs een vereiste. Met versterkt talenonderwijs willen wij onze leerlingen optimaal voorbereiden op deze ontwikkeling. Bij De Waerdenborch kunnen leerlingen zelfs kosteloos deelnemen aan de eerste twee jaar, de cursuslessen en de boeken in het 3e jaar, iets wat zeker niet overal gebruikelijk is.”
What’s next? 85% van de groep gaat door met het vervolgdiploma, CAE (Certificate of Advanced English). Ook bij dit advanced-programma worden de vijf onderdelen behandeld en wordt ingezet op een hoger niveau. Het zelf doen staat centraal, al was dat ook bij FCE al het geval. “Laat de leerlingen lekker zelf oefenen, veel uren maken met praten en schrijven van Engels, ook op academisch niveau. Daar goede feedback op geven, is van groot belang. Ik kan wel hele uren volkletsen, maar daar schiet niemand iets mee op. Ze moeten zich uiteindelijk zelf in die internationaal georiënteerde wereld kunnen redden, dus we dompelen ze helemaal onder in Engelse sferen. That’s the way to go!” besluit Van Mierlo.
